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一線教師群眾路線學習心得體會

來源:本站原創 作者:佚名 發布時間:2014年03月19日 字體:[小 大]

  一、堅持以學生和家長滿意為標準

  群眾是黨和LEBO视讯的衣食父母,是國家和社會的主人。“從群眾中來,到群眾中去”是我黨一貫提議和堅持的群眾路線、群眾觀點、群眾觀念。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依靠群眾,是我們做好黨和LEBO视讯工作的出發點和落腳點。“以人為本,執政為民”是我們的執政理念和施政要領。作為一名幾層教育一線崗位上的教師,我認為學生和家長就是我們直接服務的群眾,我們必須在日常的教學和管理工作中不斷的學習,為推進社會主義建設功勞出我們的一份力量,為教育的開展、國民素質的提高、人民生活寬綽多發一份光一份熱,服務好學生和家長。

  實踐是檢驗真理的唯一標準,教師教學質量的好壞最有發言權的是學生。因此,堅持“學生滿意不滿意、慶幸不慶幸、答應不答應”這“唯一標準”,是求真務實、科學行政的具體表現,是黨的實踐觀、群眾觀的生動實踐。學生說好,才是真的好,學生滿意才是最高傾向。傾向對了,標準明了,才能求教和推進學校的各項工作,否則,一旦傾向不對、標準不明,則會使我們的工作失去方向、偏離重心。

  當然,有了標準,不選拔、不使用,再唯一、再最高的標準,也等于是白搭、空擺。堅持學生滿意的唯一標準,就必須要求我們的各項考核指標、措施、政策都必須【始終堅持】“學生第一”、“學生至上”的原則,必須將學生的意見、學生的情況真正吸納、充實到方案、標準的制定中,并在具體實施過程中,充分尊重學生的意見,寬泛征求學生的意見,將評判的標準和標尺交給學生,讓學生說話,讓學生說得上話,讓學生說話管用。學生滿意、慶幸、答應的唯一標準,不是放在嘴上說說而已的,它必須落實到學校的每一件事情中、每一項工作上。

  二、做好本職,服務學生

  要做好新形勢下的群眾工作、密切黨群干群關系,是當前加強和改進黨建的重要內容,是推動科學開展、促進社會和諧的內在要求。這就要求各級領導干部要堅定信念、求真務實、一心為民、清正廉潔、艱苦奮斗、無私奉獻,積極探索做好新形勢下群眾工作的新路徑。

  作為一名人民教師,我認為要做到“三個堅持”:一是緊扣教育開展,堅持與群眾合轍,一切以孩子的開展為出發點;二是多干實事,堅持與群眾合意,為了一切孩子;三是確立平民意識,堅持與群眾合群,把黨的優秀性落實到自己的每一個行動中去。教師必須將“五心教育”融入到自己的本職工作當中去,忠心對黨、真心為民、清心律己、公心用權、用心干事。這對我們工作中的方方面面都做出了指示,是求教我們工作生活的行為準則。

  三、學生是教育工作開展的源頭活水

  教書育人是教師的本職工作,學生是主體,沒有了學生那么教育就失去了它的意義。因此,始終根植于學生之中,我們才能真正了解到學生的所思、所想,才能更具體地知曉學生最關心、最直接、最現實的要求,從而更好地為學生服務。有的教師覺得現在學生工作難做,學生往往站在自己的立場上看問題。事實上,當你的主張不能得到學生理解時,首先該把自己置于他們的位置上,用學生的眼光、從學生的立場來看問題、想問題、處理問題,充分思忖學生的承受能量。帶著深厚感情,走到學生中去,才能集思廣益,找到化解矛盾的方法;才能“一把鑰匙開一把鎖”,得到學生的理解與支持。我相信只要教師領有慈父慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者,平等的對待每一位學生,無條件的愛他們,不以家庭出身分高低,不以智力高低定喜好,不以成績好壞分優劣,用一樣多的愛不同的方法對待不同的學生,使其“親其師,信其道”。只有教師真正熱愛教育事業、熱愛學生,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為學生真正敬佩的人!